Diễn đàn Giáo dục Nghề nghiệp
Bước sang năm 2022, nhiều trường nghề đã triển khai những cách giảng dậy linh động để giữ chất lượng giảng dạy mà vẫn sống chung với Covid-19.
Bên cạnh quy trình tuyển dụng truyền thống, mạng xã hội là một cách giúp ứng viên nổi bật, cho dù bạn có phải là một người có ảnh hưởng hay không. Gần một nửa số nhà tuyển dụng nói rằng họ ít gọi ứng viên đi phỏng vấn nếu không tìm thấy ứng viên trên mạng.
Theo thống kê của Sở LĐ-TB-XH TP.HCM, năm 2022, trong số hơn 220.000 tân sinh viên, học viên các trường CĐ, trung cấp, trung tâm, có tới hơn 50% theo học các ngành thương mại, bảo hiểm, bất động sản; hơn 40% học ngành cơ khí, ô tô, điện - điện tử, công nghệ thông tin...
Đầu tư chuyển đổi số, tăng cường truyền thông online: Con đường tất yếu của các trường nghề
Để tuyển sinh trong dịch Covid-19, các trường nghề đã triển khai những chương trình tuyển sinh online kiểu “cây nhà lá vườn”. Những thành công họ gặt hái được cũng giúp các trường nghề và các cơ quan quản lý hiểu rằng, tăng cường truyền thông tuyển sinh là con đường phải đi trong tương lai.
Tổ chức GIZ phối hợp tổ chức hàng loạt lớp học miễn phí cho lao động hậu Covid-19
Tổ chức Hợp tác Đức – GIZ đã phối hợp với một số hội viên của Hiệp hội Giáo dục nghề nghiệp & Nghề công tác xã hội Việt Nam tổ chức nhiều lớp dạy nghề miễn phí cho người lao động bị mất việc do ảnh hưởng của dịch Covid-19. Hàng trăm lao động mất việc đã được học nghề mới và có việc làm ngay sau đó.
Nhiều tỉnh đầu tư mạnh tay cho giáo dục nghề nghiệp
Nhiều tỉnh thành đang hành động quyết liệt để đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực có kỹ năng, tay nghề cao, phổ cập nghề cho thanh niên. Trong khi Bạc Liệu chi hơn 230 tỷ đồng/4 năm đầu tư để đào tạo lao động nghề thì trong số 6.000 tỷ đồng/5 năm đầu tư cho giáo dục của Thanh Hoá, kinh phí cho giáo dục nghề nghiệp là không nhỏ.